我就接受函授教育2年来的工作,学习,糊口进行自我评定。本人在两年来,注重政管理论学习,能在工作和学习中当真践行“三个代表”思惟,能自觉与党中心保持高度一致;尊重领导,团结同道,热爱本职,作风严谨,为人正派,能模范地履行一名小学教师的职责和义务。
自参加华中师范大学“小学教育”专业大专高教自考学习以来,本人能准确处理“工”学矛盾,能按照学校的有关划定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项功课。通过三年学习,现已当真完成了《小学数学教育》、《社会主义思惟概论》等**门课程的学习,把握了所学知识,并通过了有关课程考核。
在学习期间,我能自觉将所学知识用于指导小学体育教授教养实践,大大进步了自己组织课堂教授教养和开展教授教养法立异的能力,所带班级的学天生绩和体育素质在学校一直处于前列。我还结合单位工作实际,先后撰写了《学习新课程尺度体会》、《立异教授教养探索尝试》等十余篇论文和教改材料,其中《学习新课程尺度体会》等文章曾参加过XX市小学教育论文交流,得到了学校和上级机关的高度评价。
随机阅读
热榜阅读
本周TOP10
- [学生自我评价] 本科毕业生自我评价
- [学生自我评价] 毕业生个人自我评价
- [学生自我评价] 学生的学习生活自我评价
- [学生自我评价] 中学生自我评价
- [学生自我评价] 毕业自我评价范文
- [学生自我评价] 高三自我评价集锦
- [学生自我评价] 高中生自我评价范文
- [学生自我评价] 大学生自我评价范例
- [学生自我评价] 师范毕业生自我评价范文
- [学生自我评价] 大学生毕业自我评价范文
- [学生自我评价] 大学应届毕业生自我评价
- [学生自我评价] 一个中专生自我评价
- [学生自我评价] 中专生自我评价范文
- [学生自我评价] 高中生档案中的自我评价
- [学生自我评价] 学生的优秀自我评价范文
- [学生自我评价] 高中学生干部的自我评价